En una clase de la cátedra de Derecho Procesal Penal, el profesor citó a un profesor de Derecho Privado Universitario de Harvard que en una de sus obras decía que “dar derecho en la universidad es en cierta medida hacer política, no en el sentido partidario sino en el sentido político de hacer ver a los alumnos un cierto poder; los estudiantes entran a la universidad con un espíritu revolucionario (por ejemplo en contra de los monopolios o a favor de los trabajadores) y egresan con una formación pro-empresa”.

Tal vez saque de contexto esta frase que mi profesor nos mencionó para desarrollar su clase y hacernos pensar, pero después de 4 años de universidad nunca una frase me había ayudado tanto a explicar cómo me sentía y cómo sentía mi carrera.

La realidad es que después de estos años y de encontrarme cursando el cuarto año de Abogacía (sí, me atrasé un año) y hablando con muchas personas que las circunstancias las superan como a mí, se atrasan, se desesperan o piensan que son los únicos a los que esto se les hace cuesta arriba, encuentro esa frase capaz de definir cómo me he sentido, y cómo creo que más de un estudiante de nuestra carrera puede sentirse. Continuar leyendo →